Broszura Fonoholizm dla młodzieży
Cena regularna:
towar niedostępny
dodaj do przechowalni
Opis
„Fonoholizm – nie daj się złapać!” to kompletna i spójna merytorycznie broszura edukacyjno-profilaktyczna skierowana do młodzieży w wieku 13–18 lat (klasy 7–8 szkoły podstawowej i szkół ponadpodstawowych). Materiał pomaga uczniom zrozumieć, że smartfon i internet mogą wspierać naukę i relacje, ale przy nadmiernym używaniu zaczynają szkodzić zdrowiu, koncentracji oraz kontaktom z ludźmi. Broszura pokazuje, jak rozpoznać moment, w którym telefon przestaje być narzędziem, a staje się źródłem przymusu.
W treści znajdują się najczęstsze objawy fonoholizmu – m.in. kompulsywne sprawdzanie telefonu, trudność z przerwaniem scrollowania, lęk i frustracja przy braku dostępu do sieci, zaniedbywanie obowiązków czy snu. Broszura omawia także skutki uzależnienia od smartfona: problemy z koncentracją, spadek motywacji, zmęczenie, bóle głowy i oczu, a także pogorszenie relacji rówieśniczych i domowych. Wyjaśnia mechanizm działania powiadomień i mediów społecznościowych na mózg, dzięki czemu młodzi odbiorcy lepiej rozumieją, dlaczego tak łatwo „utknąć” w ekranie – i że nie jest to kwestia „słabej woli”.
Dużą wartością broszury jest praktyczna część profilaktyczna: prosty plan odzyskiwania kontroli nad telefonem (samomonitoring czasu, limity, wyłączanie powiadomień, odkładanie telefonu podczas nauki i posiłków, codzienny czas offline) oraz lista sensownych zamienników aktywności „zamiast telefonu”. Materiał zawiera również jasne zasady bezpieczeństwa w internecie, krótką instrukcję reagowania na hejt i cyberprzemoc oraz wskazuje konkretne ścieżki szukania wsparcia – w domu, w szkole i poprzez anonimowe telefony pomocy.
Broszura sprawdzi się jako narzędzie do realizacji szkolnych programów profilaktycznych, lekcji wychowawczych, zajęć z pedagogiem i psychologiem, kampanii gminnych oraz działań instytucji wspierających młodzież. To gotowy, atrakcyjny wizualnie materiał, który realnie wspiera rozwijanie samoregulacji cyfrowej i dbałości o zdrowie psychiczne uczniów.
